يستكشف تقرير جديد صادر عن منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية مناهج جديدة لقياس المهارات المعقدة من خلال موشور تصميم التقييم العملي والتطبيقي.
يأخذ التقرير في الاعتبار آراء كبار الخبراء لتحديد معايير لتقييم المهارات المعاصرة التي يمكن استخدامها في كل من السياقات التخصصية ومتعددة التخصصات.
لم يتجاهل واضعو التقرير موضوع التقنيات الحديثة والابتكارات. باستخدام مناهج تحليلية جديدة التقرير تحليلاً للبيانات الضخمة التي تم جمعها في البيئة الرقمية التفاعلية، بما في ذلك إنشاء مصادر البيانات المحتملة على مستوى معرفة الطلاب.