Educação
O SAI da Arábia Saudita recebeu o prêmio de “Melhor Iniciativa de Ensino a Distância – 2025” na Competição Nacional de Tecnologia em Educação a Distância. A competição foi organizada pelo Centro Nacional de Ensino a Distância, junto ao Ministério da Educação da Arábia Saudita. O prêmio é concedido a instituições e departamentos que implementaram […]
Uma aula aberta organizada pela ISC de Portugal teve lugar na escola Sá da Bandeira, em Santarém. A aula contou com a presença de cerca de 80 alunos do 11º e 12º ano da faculdade de Economia. Os representantes da ISC falaram aos alunos sobre a importância da gestão das finanças públicas. Eles explicaram como […]
A INTOSAI lançou o Centro de Estudos Avançados sobre Auditoria Pública no âmbito do Observatório de Questões Emergentes da INTOSAI. A iniciativa de criar o Centro INTOSAI de Estudos Avançados em Auditoria Pública foi lançada pela ISC brasileira durante a 77.ª reunião do Conselho de Administração da INTOSAI, em novembro de 2023. O objetivo do […]
O pessoal da SAI Qatar participou numa feira de emprego universitária para familiarizar os estudantes com as actividades e o trabalho da SAI e para atrair os jovens para o serviço público. SAI do Qatar também organizou um simpósio informativo para estudantes do ensino secundário, para discutir o papel da SAI e a afetação eficaz […]
SAI dos Países Baixos realisou um festival de auditoria para alargar as perspectivas das partes interessadas sobre a eficácia dos orçamentos da administração pública em períodos de transição. Representantes da comunidade académica dos Países Baixos foram os convidados de honra do festival. O festival foi realizado para partilhar conhecimentos entre académicos, pessoal da SAI e […]
O novo relatório da OCDE “Formação para o futuro”. Interacção global, sustentabilidade e competências digitais descreve os desafios e as principais tendências do ensino e sugere formas de melhorar os padrões educativos para garantir que a aprendizagem responde às necessidades de todos os alunos, independentemente da sua origem. Este documento foi utilizado como base para […]
O novo relatório da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE) explora novas abordagens para medir competências complexas através da perspectiva da concepção de uma avaliação prática e aplicada. O relatório examina os pontos de vista de peritos de renome para identificar critérios de avaliação das competências contemporâneas que possam ser utilizados tanto em […]
A Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE) lançou um relatório que analisa os sistemas de ensino secundário completo. O documento reflete a diversidade dos sistemas de ensino secundário nos países, desenvolvendo uma terminologia que fornece uma base para a análise comparativa internacional. A OCDE analisa as classificações da forma como os países organizam […]
A Iniciativa de Desenvolvimento INTOSAI convida a participar num curso de reavaliação sob a metodologia do sistema de avaliação da eficiência do SAI (SAI PMF). A posse das competências necessárias permitirá uma avaliação de alta qualidade do desempenho da organização, o que contribuirá para o desenvolvimento de capacidades e para uma maior eficácia. O principal […]
A consultoria internacional McKinsey publicou novo relatório sobre educação digital. Os autores da publicação observaram 5 tendências-chave do mercado EdTech em 2022: Crescimento recorde em investimento privado: 20,8 mil milhões de dólares em 2021, mais de 40 vezes o valor investido em 2010. 2. Consolidação de grandes jogadores para alcançar economias de escala máximas. 3. […]