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OECD-Bericht über Sekundarschulsysteme
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Die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) hat den Bericht veröffentlicht, der die vollständigen Sekundarschulsysteme untersucht.
Das Papier erfasst die Vielfalt der Sekundarschulsysteme in den Ländern, indem es eine Terminologie entwickelt, die eine Grundlage für international vergleichende Analysen bietet.
Die OECD untersucht Klassifizierungen der Art und Weise, wie Länder ihre Programme der Sekundarstufe II organisieren, um die Wahlmöglichkeiten, die Kohärenz und die Spezialisierung zu steuern; sie identifiziert Vorteile und Strategien zur Risikominderung in verschiedenen Programmen für Schüler, Bildungssysteme und die Gesellschaft.