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L’ISC du Brésil a organisé un atelier pratique sur la mise en œuvre du projet « Scanner climatique »
En octobre de cette année, l’ISC du Brésil a organisé un atelier pratique sur la mise en œuvre du projet « Scanner climatique ». L’événement a eu lieu à Rio de Janeiro avec le soutien du Programme des Nations Unies pour le développement.
L’atelier a réuni le personnel des ISC de l’Albanie, de la Biélorussie, du Brésil, de la République dominicaine, de la Zambie, de la Chine, de la Lettonie, de la Lituanie, de la Micronésie, du Pakistan, de la Palestine, de la Russie, de Saint-Kitts-et-Nevis, de la Syrie, du Soudan, de la Tunisie et de l’Éthiopie.
L’initiative « Scanner climatique » de l’ISC du Brésil est un outil permettant d’évaluer les actions gouvernementales visant à résoudre les problèmes climatiques aux niveaux national et mondial.
Au cours de la partie pratique de l’atelier, les participants ont examiné neuf sections et 19 composants du « Scanner climatique ». Chacune des composantes est évaluée en termes de degré et d’exhaustivité de sa mise en œuvre.
« Scanner climatique » couvre trois domaines clés : la gouvernance, la politique publique et le financement climatique.
Actuellement, 18 ISC ont évalué les politiques climatiques nationales à l’aide de cet outil (ISC du Brésil, du Royaume-Uni, de la CEA, de l’Inde, de l’Indonésie, du Canada, du Kenya, de la Colombie, des Maldives, du Maroc, de la Nouvelle-Zélande, des Philippines, de la Finlande, de la Slovaquie, de la Thaïlande, des Émirats arabes unis, des États-Unis, Chili), des représentants de 136 ISC ont été formés à l’utilisation de l’outil.
Les résultats de l’évaluation des politiques climatiques nationales par les 18 ISC ci-dessus seront présentés lors de la 29e Conférence des parties à la Convention-cadre des Nations Unies sur les changements climatiques (COP 29) en République d’Azerbaïdjan en novembre 2024.
Comme étapes supplémentaires pour développer le projet, en 2025, l’ISC du Brésil prévoit d’adapter la méthodologie « Scanner climatique » pour utiliser l’outil au niveau régional.
